Don't
Tread On Me
╤юёЄртшы Kevin Buffington (klb6222@tam2000.tamu.edu)
All gtrs tune down 1/2 step
eb
Bb
Bb
Db
Ab
Eb
аааааааааааааааааааааааааа Tablature Explanation
аааа p.m. - palm muting
аааа ^ааа - bend, above the staff is the amount of bend
ааааааааааа F - full stepаааа 1/2 - half stepааа 2 - two steps...
аааа tr~~~- trill between note and note in paranthesis
аааа Hааа - Hammer on
аааа Pааа - Pull off
аааа Note, in part of the solo, i placed the Hammer ons and pull offs
аааааа above the staff to make reading easier.а I also used lower case
аааааа and upper case for the same reason.а There is no difference in
аааааааthe meanings.
Rhy. Fig 1---------------------------------------------------------------|
12/8 timeааааааааааааааааааааааааааааа two guitars
p.m. -|ааааа ааааааp.m. -|аааааааааааа p.m. ------| (cont muting pattern)
||------------------|------------------|----------------------------------|
||------------------|------------------|----------------------------------|
||------------------|------------------|-------9-9-9----------------------|
||------------------|------------------|-9-9-9-2-2-2--9/11----------------|
||-2-2-2-----2-2----|-2-2-2-----2-2----|-2-2-2--------2/4---12-----7------|ааааааааа
||-0-0-0-----0-0----|-0-0-0-----0-0----|---------------------5-----0------|
||-----------------------------------|----------------------------------|
||-----------------------------------|----------------------------------|
||-------9-9-9-9/11------------------|------121212--11------------------|
||-9-9-9-2-2-2-2/4----13-------------|121212-5-5-5---4-----12-----------|
||-2-2-2---------------8-----9-------|-5-5-5----------------5-----12----|ааааааааа
||---------------------------7-------|-----------------------------5----|
6/8 timeаааааааааааа 12/8 time
p.m.---------------| let ring--------------------------| w/Rhy Fig 1 (3x)
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|----9------------|-----------------|-----------------|
||---------10-10-10-|-9--2--9---------|(9)--------------|-----------------|
||10-10-10--3--3--3-|-2-----2---------|(2)--------------|-----------------|ааааааааа
||-3--3--3----------|-----------------|-----------------|-----------------|
аааааааааааааааааааа Rhy. Fig. 2
аааааааааааааааааааа p.m.--|ааа p.m.---|ааа p.m.-----| (sim.)
||------------------|-------------------------|-------------------------|
||------------------|-------------------------|-------------------------|
||------------------|-------------------------|-------------------------|
||------------------|-------3-----------3-----|-------3-----------------|
||------------------|-2-2-2-1---3-2---2-1---3-|-2-2-2-1---3-2---3/5---3-|
||------------------|-0-0-0-----1-0---0-----1-|-0-0-0-----1-0---1/3---1-|
аааааааааааааааааааааааааааааааааааа (end Rhy Fig 2)а w/Rhy Fig 2 (2x)
||-------------------------|-------------------------|-----------------|
||-------------------------|-------------------------|-----------------|
||-------------------------|-------------------------|-----------------|
||-------3-----------3-----|-------3-----------------|-----------------|
||-2-2-2-1---3-2---2-1---3-|-2-2-2-1---3-2---3/5---3-|-----------------|ааааааааа
||-0-0-0-----1-0---0-----1-|-0-0-0-----1-0---1/3---1-|-----------------|
аааааааааааааааааа Riff Aааа w/slide
||----------------|---------------------|------------------|-----------------|
||----------------|---------------------|------------------|-----------------|
||----------------|---------/12-\-11--9-|(9)----/12\11-9-9-|------/12-\-11-9-|
||----------------|---------------------|------------------|-----------------|
||----------------|---------------------|------------------|-----------------|аааааа ааа
||----------------|-0-------------------|------------------|-0---------------|
ааааааааааааааааааа Don't tread on me
ааааааа (end Riff A)а Rhy Fig 3
||------------------||------------------|-----------------|-----------------|
||------------------||------------------|-----------------|-----------------|
||(9)----/12\11-9-9-||o-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------||o-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------||--2-2-2----2--2---|-2-2-2----3--3---|-4-4-4----5--5---|ааааааааа
||------------------||--0-0-0----0--0---|-0-0-0----1--1---|-2-2-2----3--3---|
аааааааааааааааааааа Liberty or...
ааааа (end Rhy Fig 3) w/Rhy Fig 2
||-------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||-------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||-------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||---------------7---|-----------------|-----------------|-----------------|
||-6-6-6----7--8-5---|-----------------|-----------------|-----------------|ааааааааа
||-4-4-4----5--6---7-|-----------------|-----------------|-----------------|
ааааааааааааааааааааааааа Never begins...
аааааааааааааааааааааааааааааааааааааа w/Rhy Fig 2 (1st 2 bars only)
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|ааааааааа
||------------------|-----------------|-0---------------|(0)--------------|
ааааааааааааааа ааааааааааааааа...rage.аааааааааааааааааааааааааааааа Say,
ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааRhy Fig 4
||-----------------------|-------------------------|-------------------------|
||-----------------------|-------------------------|-------------------------|
||-----------------------|-------------------------|-------------------------|
||-------4---------------|-------2-----------------|-------------------------|
||-2-222-2-2-2-222-5-2-2-|-2-222-0-2-2-------------|-2---2-2-2-2-2---2-2-2-2-|ааааааааа
||-0-000---0-0-000-3-0-0-|-0-000---0-0-6-0-5-0-3-0-|-0---0-0-0-0-0---0-0-0-0-|
don't tread on meааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа Soа beа it
ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа (end Rhy Fig 4)
||-------------------------|----------------------|--------------------|
||-------------------------|----------------------|--------------------|
||-------------------------|----------------------|--------------------|
||---------------------2---|-8---8---8-8-8---8--8-|---------------2--3-|
||-2---2-2-2-2-2-------0---|-5---5---5-5-5---5--5-|-5---5-----6---0--1-|ааааааааа
||-0---0-0-0-0-0---2-3-----|----------------------|-3---3-----4--------|
ааааааааааа threaten no moreааааааа to secure peaceаааааааааааааа war
w/Rhy Fig 4 (1st 3 bars only)
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||--------------9---|-----------------|-----------------|-----------------|
||----------7/9-----|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-5--5--5-5--5----|ааааааааа
||------------------|-----------------|-----------------|-3--3--3-3--3----|
аааааааааааааааа ааааааа|--------------------------------------------------
ааааааааааааааааааааааа |1.
аааааааааааааааааааааааа w/Rhy Fig 2 & Riff A
||---------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||---------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||---------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||---------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||-2-222-5-2-222-5-2-2-|-----------------|-----------------|-----------------|ааааааааа
||-0-000-3-0-000-3-0-0-|-----------------|-----------------|-----------------|
--------------------| |--------------------аааааааааааааааа Guitar Solo
ааааааааааааааааааа | |2.ааааааааааааааааааааааааааааа FINE|w/Rhy Fig 2 (2x)
ааааааааааааааааааа| |аааааааааааааааааааа 6/8 timeааааааа 12/8 time
||------------------||---------------------|---------------|-------------------|
||------------------||---------------------|---------------|tr~~~tr~~~tr~~~tr~~|
||-----------------o||---------------------|---------------|12(0)11(0)12(0)11(0|
||-----------------o||---------------------|---------------|-------------------|
||------------------||-5-555-5---8--5---3--|---------------|-------------------|ааааааааа
||------------------||-3-333-3---6--3---1--|---------------|-------------------|
аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа Don't tread on me!
аааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа 1/2
ааааааааааааааааааааааааааааааа Fааа Fааааааааааааааааааааааааааа аааааааааF
||--------------------------|-----------12--------F-12|----------------------
||---------------/12--11-10\|-15^--15^-----15-12--12--|-15-------------------
||-12-(0)-11-(0)------------|-------------------14^---|---12---------H---14^-
||--------------------------|-------------------------|-----14-12--12-14-14^-
||--------------------------|-------------------------|----------14----------ааааааааа
||--------------------------|-------------------------|----------------------
аааааааааа аааааааааааааа1/2аааааааааааааааааааааааааа 1/2
аааааааааааааааааа Fаааааа Fааа Fааа Fаааааааааа Fаааааа Fааа Fааа 2
----P-----------|-----------------------------|-----------------------------|
(14)-12---------|---12---14^-----12-----------|---12---14^------12----------|
(14)-12---------|14^--12-14^--14^--14^-12~~~~~|14^--14-14^--14^--14^-12~~~~~|
---------14~~~~~|-----------------------------|-----------------------------|ааааааааа
----------------|-----------------------------|-----------------------------|
----------------|-----------------------------|-----------------------------|
аааааа Fааааа H P Pаааааа H P Pааа Pаааааааааа H P
||---15^--15141514121412------------------------------|----------------------
||----------------------14151412-1412\1012------------|14-12---14-12---14-12-
||----------------------------------------14-121412---|14-12---14-12---14-12-
||--------------------------------------------------14|-----14------14-------
||----------------------------------------------------|----------------------ааааааааа
||----------------------------------------------------|----------------------
аааааааааааааа Pаааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа
------------|1712-12-12------------------------------------|----------------
------------|----------17-12-12-12-----P-------------------|----------------
------------|---------------------12-1712121212----P-------|----------------
-14-14~~~~~~|----------------------------------121712121212|-----------H----
------------|----------------------------------------------|12-17-12\1012-10ааааааааа
------------|----------------------------------------------|----------------
ааааааааааааааааааааааа H Pа phаа Pаа p hааааа Pа phаааа H P
----------------------|-------------------------------------------------|
----------------------|-----------------------------------------13------|
------------12--------|9129-----1310------11-129-------101310---13---14-|
---------------14~~~~\|----10910----111011------1091010------11---------|
---10--12/14----------|-------------------------------------------------|ааааааааа
-12-------------------|-------------------------------------------------|
ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа Hааааа Fаааа F
||-------------------------------------|------------19-/-------13----14---|
||-16-14----16-14----17-15----17-15----|---19----17-----1517---16^---17^--|
||-16-14----16-14----17-15----17-15----|16----19--------------------------|
||-------16-------16-------17-------17-|----------------------------------|
||-------------------------------------|----------------------------------|ааааааааа
||-------------------------------------|----------------------------------|
аааа F
||-22^-------~~~~~--|-------------------------|-------------------------|
||------------------|-------------------------|-------------------------|
||------------------|-------------------------|-------------------------|
||------------------|-------------------------|-------2-----------------|
||------------------|-2-222-5-2-2---222-5-2-2-|-2-222-0-2-2--P-----P----|ааааааааа
||------------------|-0-000-3-0-0-0-000-3-0-0-|-0-000---0-0-6-0-0-5-0-0-|
||-------------------------|-------------------------|-----------------------|
||-------------------------|-------------------------|-----------------------|
||-------------------------|-------------------------|-----------------------|
||-------------------------|-------2-----------------|-----------------------|
||-2-222-5-2-2-2-222-5-2-2-|-2-222-0-2-2------P---P--|-2-222-5-2-2-2-222-5-22|ааааааааа
||-0-000-3-0-0-0-000-3-0-0-|-0-000---0-0-6-0-5-0-3-0-|-0-000-3-0-0-0-000-3-00|
Chorus
w/Rhy Fig 4
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
||--------------9---|-----------------|-----------------|-----------------|
||----------7/9-----|-----------------|-----------------|-----------------|
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|ааааааааа
||------------------|-----------------|-----------------|-----------------|
ааааааааа So be itааааааа threaten...аааа to secure peaceааааааааа ...war
w/Rhy Fig 3ааааа Fаааааааааааа 1/2 аF
||------------------|-----------------|---H----------------|
||-----------F------|-----------17^15^|-1517----\-14-12-12-|
||-12---\----|\-----|-----------------|-----------14-12-12-|
||-12---\---14--12^-|(12)-------------|--------------------|
||------------------|-----------------|--------------------|ааааааааа
||------------------|-----------------|--------------------|
ааааа Liberty or...
аа 1/2а 1/2аа 1/2
аааа Fааа Fаааа Fааааааааа D.S. (take 2nd ending) al Fine
||------------------------|-----------------|аааа
||------------------------|-----------------|аа ^^^
||-14^--14^---14^---12-\--|-------------9---|аа What this means is go back to
||-14^--14^---14^---12-\--|---------7/9-----|аа the repeat, take 2nd ending
||------------------------|-----------------|аа again, and then stop at Fine.
||------------------------|-----------------|
аааааааааааааааааа tail.ааааааааа So be it,
аа